UPT Perpustakaan UM
Beranda
Informasi
Repository UM
SIPADU UM
OPAC SIPADU
Pilih Tipe Koleksi
Semua Tipe Koleksi
Disertasi
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir
Masukkan Kata Kunci
Cari Koleksi
Pencarian Spesifik
Pencarian berdasarkan :
SEMUA
Pengarang
Subjek
ISBN/ISSN
ATAU COBA
Pencarian Spesifik
Pencarian terakhir:
{{tmpObj[k].text}}
Perbandingan prestasi belajar Bahasa Indonesia antara siswa yang menggunakan …
Gosong, I Made,
DDC
RT 371.264 GOS p
Edisi
Tesis (Pascasarjana)--IKIP Malang, 1993
No Reg
00450/KI/93
Deskripsi Fisik
xxii, 215 lembar tab. 28cm
DDC
RT 371.264 GOS p
Edisi
Tesis (Pascasarjana)--IKIP Malang, 1993
No Reg
00450/KI/93
Deskripsi Fisik
xxii, 215 lembar tab. 28cm
Tampilkan Detail
Sitasi
Hasil Pencarian
Ditemukan
1
dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Pengarang :
Gosong, I Made,
Permintaan membutuhkan
2.64563
detik untuk selesai
XML Result
JSON Result
Saran
Peranan Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil dalam pembuatan akte kematian di Kabupaten Blitar / Sulin Irma Rahayu
Rahayu, Sulin Irma
Identifikasi potensi lahan tambak di kawasan kepesisiran Bajulmati, Kabupaten Malang / Aathif Haidar El Adl
El Adl, Aathif Haidar
Peningkatan keterampilan berbicara melalui penerapan metode bermain peran pada siswa kelas III SDN Madyopuro 2 Kota Malang / Desi Pranatalia
Pranatalia, Desi
Efektivitas trainer sistem pneumatik dengan kendali plc dalam pembelajaran mahasiswa program studi s1 pendidikan teknik elektro jurusan teknik elektro di Universitas Negeri Malang / Gempur Riadis Sholikhin
Sholikhin, Gempur Riadis
Penerapan pembelajaran kooperatif model TPS (Think-Pair-Share) untuk meningkatkan kemampuan fikir dan prestasi belajar siswa kelas XI IPS II SMA Negeri I Boyolangu Tulungagung / Dyah Ayu Andi Safitri
Dyah Ayu Andi Safitri
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
×
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah
Pencarian Spesifik
×
Tipe Koleksi
Semua Tipe Koleksi
Disertasi
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir
Judul
Pengarang
Subjek
No Reg