Muatan Lokal Perpustakaan Universitas Negeri Malang - UM Digital Repository - UM Institusional Repository
 

Pencarian » Abstrak

 

KARYA ILMIAH - SKRIPSI

 


Pengaruh hasil belajar mahasiswa pada matakuliah manajemen proyek konstruksi terhadap hasil belajar pada matakuliah perancangan gedung 2 / Akhmad Imannudin

-- (Read : 3 Times)
 


Kode Buku : Rs 690.076 IMA p

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan 2017
 

ABSTRAK

Imannudin,,Akhmad.2017.Pengaruh Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Manajemen Proyek Konstruksi terhadap Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Perancangan Gedung 2. Skripsi, Program Studi S1 Pendidikan Teknik Bangunan Fakuktas Teknik Universitas Negeri Malang: (I) Drs. Made Wena, M. Pd., M.T.

Kata Kunci: Manajemen Proyek Konstruksi, Perancangan Gedung 2, Hasil belajar, Mahasiswa S1 PTB
Berdasarkan DNA Fakultas Teknik selama 1 tahun terakhir menunjukkan tingkat kelulusan mahasiswa S1 PTB yang mengambil matakuliah Perancangan Gedung 2 cukup minim. Pada tahun ajaran 2015/2016 semester gasal prosentase kelulusan sebesar 31%. Faktor penyebab mahasiswa tidak menyelesaiakan matakuliah Perancangan Gedung 2 kemungkinan kurangnya pemahaman mahasiswa pada matakuliah sebelumnya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar mahasiswa pada matakuliah Manajemen Proyek Konstruksi terhadap hasil belajar mahasiswa pada matakuliah Perancangan Gedung 2 Program studi S1 PTB. Rancangan penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan analisis permasalahan menggunakan analisis regresi linier sederhana. Data yang diolah berdasarkan DNA Mata Kuliah Manajemen Proyek Konstruksi dan Perancangan Gedung 2 Fakultas Teknik selama 1 tahun terakhir pada tahun ajaran 2015/2016. Untuk mengetahui hambatan-hambatan apa saja dalam penyelesaian Perancangan Gedung 2 peneliti menggunakan instrument berupa angket sebagai alat pengumpul data. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Teknik Sipil Program studi S1 PTB yang telah memprogram matakuliah Perancangan Gedung 2, pada semester gasal tahun ajaran 2015/2016 sejumlah 30 mahasiswa.
Berdasarkan hasil analisis Regresi Linear dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh secara signifikan antara hasil belajar mahasiswa pada matakuliah Manajemen Proyek Konstruksi terhadap hasil belajar mahasiswa pada matakuliah Perancangan Gedung 2.Dari hasil analisis data hambatan-hambatan mahasiswa dalam penyelesaian Perancangan Gedung 2 diperoleh Kesulitan mendapatkan data diperoleh persentase 93,0% dengan kategori sangat menghambat, Kesulitan menemui dosen diperoleh persentase 61,0% dengan kategori menghambat, Pemahaman materi pendukung diperoleh persentase 64,0% dengan kategori menghambat, Kurangnya minat diperoleh persentase 47,0% dengan kategori tidak menghambat, Kurangnya motivasi diperoleh persentase 41,0% dengan kategori tidak menghambat, Persiapan data diperoleh persentase 75,0% dengan kategori menghambat, Manajemen waktu diperoleh persentase 67,0% dengan kategori menghambat, Kemalasan mahasiswa diperoleh persentase 98,0% dengan kategori sangat menghambat, Ketakutan dalam konsultasi diperoleh persentase 66,0% dengan kategori menghambat, Sarana dan prasarana dalam belajar diperoleh persentase 42,0% dengan kategori tidak menghambat.

 

Karya yang terkait

Hubungan kemampuan manajemen waktu dan motivasi belajar terhadap prestasi matakuliah perancangan gedung 2 mahasiswa S1 PTB Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang / Surya Dwihandika

Hubungan lingkungan belajar terhadap prestasi mahasiswa yang lulus mata kuliah perancangan gedung II Jurusan Teknik Sipil di Universitas Negeri Malang / Faris Afif Arifi

Pengaruh motivasi belajar dan lingkungan tempat tinggal terhadap prestasi belajar mata kuliah perancangan gedung I (studi kasus: mahasiswa S1 Pendidikan Teknik Bangunan di Universitas Negeri Malang) / Sondang Angriani Nahak

Cara belajar mahasiswa dalam menempuh perancangan gedung 1 yang selesai satu semester pada Program Studi S1 Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Negeri Malang / Christiawan Nur Hadi Sisworo

Hambatan belajar mahasiswa angkatan 2005 dalam menempuh mata kuliah perancangan gedung I pada program studi pendidikan teknik bangunan Universitas Negeri Malang / M. Hanif Nasyeh

Hubungan penguasaan software gambar bangunan dan analisis struktur terhadap prestasi belajar mata kuliah perancangan gedung I pada mahasiswa Pendidikan Teknik Bangunan Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang / Sovi Romadyna

Evaluasi program pembelajaran Perancangan Gedung 2 Program Studi S1 Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Negeri Malang / Azwar Pahmi

Pengaruh disiplin belajar terhadap prestasi belajar
matematika siswa kelas V SDN Mulyorejo I Kec. Sukun Malang / oleh Nunuk Iswahyuni


Pengaruh sistem tutor sebaya terhadap prestasi belajar
matematika pada siswa kelas V SDN Kiduldalem I Kecamatan
Klojen Kota Malang / oleh Setiyanda Usman Hadi

Pengaruh bimbingan orang tua terhadap prestasi belajar
siswa dalam pelajaran matematika di SDN Kauman I Kec.
Klojen Kota Malang / oleh Eny Budiastuti

Hubungan antara kebiasaan belajar dengan prestasi belajar
siswa kelas V di Sekolah Dasar Negeri Pisangcandi VII
Kecamatan Sukun Kota Malang / oleh Uji Hidayati


Minat pada diklat teknis fungsional (studi kasus pada peserta Diklat Manajemen Proyek th 2003 di Badan Diklat Propinsi kalimantan Tengah) oleh Yuper Sera

Pengaruh sistem tutor sebaya terhadap prestasi belajar
matematika pada siswa kelas V SDN Kiduldalem I Kecamatan
Klojen Kota Malang / oleh Setiyanda Usman Hadi

Pengaruh disiplin belajar terhadap prestasi belajar
matematika siswa kelas V SDN Mulyorejo I Kec. Sukun Malang / oleh Nunuk Iswahyuni

Hubungan antara kebiasaan belajar dengan prestasi belajar
siswa kelas V di Sekolah Dasar Negeri Pisangcandi VII
Kecamatan Sukun Kota Malang / oleh Uji Hidayati


Pengaruh bimbingan orang tua terhadap prestasi belajar
siswa dalam pelajaran matematika di SDN Kauman I Kec.
Klojen Kota Malang / oleh Eny Budiastuti

Workbook for English drama by incorporating character building for college students of Lambung Mangkurat University / Yulieda Hermaniar

Pengembangan bahan ajar berbasis conceptual building dan Pedagogical Content Knowledge (PCK) pada materi Gerak Harmoni Sederhana (GHS) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMA / Dewi Nuraini Bahariantiwi

Pemberdayaan industri kecil dan menengah melalui capacity building pada industri mebel di Kota Pasuruan / Nunuk Indarti

Keefektifan Building Learning Commitment (BLC) terhadap konsentrasi belajar peserta pelatihan di UPT Pelatihan Kerja Singosari Malang / Nilna Sa'adah

The implementation of clueless game for the seventh graders' vocabulary building in SMPN 9 Malang / Sha Sha Naqia

Keefektifan Building Learning Commitment (BLC) dalam peningkatan kinerja belajar peserta pelatihan di UPT Latkesmas Murnajati Lawang / Arini Damar Yati

Persepsi peserta tentang pelaksanaan building learning commitment di UPT Pelatihan Kesehatan Masyarakat Murnajati Lawange / Shafiatul Amala

Teachers' knowledge in planning lessons for english speaking activities based on school-based curriculum (SBC) at some public senior high schools in Malang / Rozky Fariza

Pengaruh sistem Enterprise Resource Planning (ERP) modul keuangan terhadap kualitas laporan keuangan pada Perum Perhutani Unit II Jawa Timur / Resmarini

Penggunaan network planning dengan metode lintasan kritis
oleh Ahmad Agus Fanani

Tinjauan planning Bulog/Dolog di Kabupaten Tulungagung
oleh Mardjito


Pengaruh financial knowledge, financial planning dan self control terhadap perilaku pengelolaan keuangan pada UMKM di Kabupaten Kediri / Faradila Larasaty

The effect of planning on EFL students' writing performance across different levels of self-efficacy / Lestari Setyowati

Masalah planning BUUD di Kabupaten Malang / oleh Mardiyanto

 

back to top

Copyright (C) 2009 UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang