KARYA ILMIAH - SKRIPSI   Hubungan kecerdasan emosional, self esteem, self efficacy, dan psychological well being siswa SMA Negeri se-kota Malang / Novi Rosita Rahmawati -- (Read : 4 Times)   Kode Buku : Rt 155.419 RAH h Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling 2016   ABSTRAK Rahmawati, Novi Rosita. 2016. Hubungan Kecerdasan Emosional, Self Esteem, Self Efficacy, dan Psychological Well Being Siswa SMANegeri se-kota Malang. Tesis, Program Studi Bimbingan dan Konseling, Pascasarjana Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Dany M. Handarini, M.A., Pembimbing (II) Dr. Triyono, M.Pd. Kata kunci:kecerdasan emosional, self esteem, self efficacy, psychological well being Psychological well beingmerupakan suatu dorongan untuk menggali potensi diri individu secara keseluruhan agar dapat mencapai kesuksesan.Psycho-logical well being dibutuhkan agar individu dapat meningkatkan efektivitas dalam berbagai bidang kehidupan salah satunya adalah bidang akademik. Well being tidak memberikan jaminan bahwa dunia akan selaras dengan kemauan setiap siswa, namun memiliki well being membuat siswa mampu menghadapi situasi yang baik dan buruk.Beberapa faktor yang memengaruhi psychological well being adalah kecerdasan emosional, self esteem, dan self efficacy. Tujuan dari penelitian ini untukmengetahui hubungan kecerdasan emosional dan psychological well being, hubungan self esteem dan psychological well being, hubungan self efficacy dan psychological well being siswa SMA Negeri se-kota Malang. Penelitian ini termasuk dalam penelitian korelasi dengan rancangan penelitian hubungan. Sampel penelitian sebesar 387 siswa yang merupakan siswa dari SMAN 2 Malang, SMAN 3 Malang, SMAN 7 Malang, dan SMAN 10 Malang tahun ajaran 2015/2016. Data dikumpulkan dengan skala kecerdasan emosional, self esteem, self efficacy, dan psychological well being. Keempat skala didapat dai hasil adaptasi dari Goleman, Mangantes, Morgan-Jinks Students Efficacy Scale (MJSES) dan Ryff. Nilai alpha cronbach untuk kecerdasan emosional sebesar 0,809, self esteem sebesar 0,805, self efficacy sebesar 0,823, dan psychological well being sebesar 0,819.Ini menandakan keempat skala reliabel karena nilai alpha cronbach yang dimiliki lebih dari 0,6 Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) ada hubungan positif signifikan antara kecerdasan emosional dan psychological well being; (2)self esteem dan psychological well being; (3)self efficacy dan psychological well being; (4) kecerdasan emosional, self esteem, dan self efficacy memiliki hubungan linear yang kuat dengan psychological well being; (5) akumulasi pengaruh ketiga variabel independen sebesar 50,7%, sedangkan 49,3% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain; (6) self esteemmerupakan variabel yang paling berpengaruh terhadap psychological well being, urutan kedua ditempati kecerdasan emosional, dan pada urutan terakhir adalah self efficacy. Berdasarkan hasil temuan penelitian, disarankan kepada peneliti selanjut-nya untuk mengungkap faktor-faktor lain yang dapat memengaruhi psychological well being pada jenjang pendidikan dasar dan menengah. Konselor dapat membantu siswa untuk meningkatkan psychological well being siswa dengan cara meningkatkan kecerdasan emosional, self esteem, dan self efficacy.   Karya yang terkait Penalaran estimasi siswa sekolah dasar dalam menyelesaikan masalah matematika / Sumaji Pengaruh kondisi sosial ekonomi orang tua terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi melalui motivasi belajar siswa kelas X semester gasal di SMAN 1 Bululawang tahun ajaran 2013/2014 / Dwi Latifiana Persepsi siswa terhadap penggunaan mobile device dalam pembelajaran (mobile learning) TIK kelas X di SMAN 1 Tumpang Malang / Radhika Gala Jatera Pengaruh model pembelajaran guided inquiry berbasis sumber daya lokal terhadap keterampilan proses sains, karakter, dan hasil belajar kognitif biologi siswa kelas X MA Al-Ittihad Poncokusumo / Dessi Endriyani Peran guru pendidikan kewarganegaraan dalam menanamkan kesadaran hukum siswa kelas X SMA Negeri 4 Kota Probolinggo / Rirhayuli Hajiah Proses interaksi berpikir siswa dalam mengonstruksi konsep fungsi pada pembelajaran kooperatif model jigsaw / Shanti Dewi Penerapan pendekatan problem posing untuk meningkatkan pemahaman membaca cerpen siswa kelas X SMA Negeri !! Malang / Inggit Mustika Sari Metode pembiasaan dalam pengembangan karakter kemandirian anak di children center brawijaya smart school universitas brawijaya kota Malang / Alfiana Fajarwatiningtiyas Intersemiotic complementarity in children comic book "little dim sum warriors" / Nur Annisa Haris Flouting maxims in a collection of children literaterature / Widya Hanum Sari Pertiwi Penerapan model pembelajaran Children Learning in Science (CLIS) dengan pengauatan karakter mandiri untuk meningkatkan hasilbelajar siswa materi gaya di kelas IV SDN Sukorejo 01 Kabupaten Blitar / Faizal As'ad Rifa'i Verbal language play of indonesian children in an international elementary school / Deviyanti Rafista Penerapan model Children Learning in Science untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V di SDN Dawuhansengon 02 Pasuruan / Endah Kurniati The parents' role in motivating their children to learn English at SLTP 01 Purwosari, Pasuruan / by Marfiyanto Perbedaan tingkat psychological well being pada guru ditinjau berdasarkan jenis kelamin / Larasati Pramartika Devi Hubungan antara perceived organizational support dan psychological well being pada pegawai negeri sipil di pemerintah Kota Batu / Skolastika Audita Amortinanda Hubungan antara psychological well being dan stres akademik pada mahasiswa tahun terakhir fakultas psikologi universitas negeri malang / Renna Diah Novita Sary Pengaruh psychological well being terhadap komitmen organisasi mahasiswa fresh graduate Universitas Negeri Malang / Tiffani Aprilicia Hubungan subjective well being dengan need of counteraction pada Pekerja Seks Komersial di Lokalisasi Doly Surabaya / Inggil Drajad Arumningtyas Perbedaan psychological well being ditinjau dari gender pada pekerja yang dirumahkan akibat pandemi covid-19 di Kota Malang / Afra Nafisa Nurrahma Hubungan kecerdasan emosi dan psychological well being pada mahasiswa di kota malang/ Rizki Amaliyah Hubungan teacher self efficacy dan psychological well being guru SLB di Kota Malang / Nur Yusriyyah Atuna Identifying fixation and repression in the perks of being a wallflower the movie / Fadhila Eka Ratnasari Hubungan status sosial ekonomi dan subjective well being ibu penderita skizofrenia / Farida Keefektifan teknik menulis ekspresif untuk meningkatkan subjective well being siswa SMP / Ike Kurnia Ani Khusana Hubungan antara self disclosure dengan psychologial well being pada remaja penyandang tuna daksa di panti rehabilitas sosial bina daksa ( PRSBD ) Suryatama Bangil, Pasuruan / Resqi Brillianti The branches of conversational maxims in Oscar Wilde's The Importance of Being Earnest / Lutfinda Pratiti Kemampuan self disclosure dan psychological well being ditinjau dari keutuhan keluarga siswa SMP Negeri 21 Malang / Hilmia Nabila