Muatan Lokal Perpustakaan Universitas Negeri Malang - UM Digital Repository - UM Institusional Repository
 

Pencarian » Abstrak

 

KARYA ILMIAH - SKRIPSI

 


Evaluasi pelaksanaan kurikulum 2013 pada matapelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMPN 6 Malang dengan menggunakan analisis SWOT / Suhardiyantoro Adhitya Wardhana

-- (Read : 1 Times)
 


Kode Buku : Rs 613.7071WAR e

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan 2016
 

ABSTRAK


Adhitya Wardhana, Suhardiyantoro. 2015. Evaluasi Pelaksanaan Kurikulum 2013 pada Matapelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di SMPN 6 Malang dengan Menggunakan Analisis SWOT. Skripsi, Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, Universitas Negeri Malang: (1) Dr. Asim, M.Pd. (2) Drs. Heru Widijoto, M.S.
Kata Kunci: Evaluasi, Kurikulum 2013, Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan, Analisis SWOT.
Pembelajaran merupakan suatu sistem dengan komponen, yaitu Komponen tersebut adalah tujuan, materi, kegiatan dan evaluasi. Sistem pendidikan di Indonesia saat ini berlaku kurikulum 2013. Pada kenyataannya belum semua sekolah dapat melaksanakan program kurikulum 2013 tersebut. Kendala tersebut disebabkan banyak faktor yang mempengaruhinya. Untuk mengetahui permasalahan tersebut, harus dilakukan evaluasi program kurikulum 2013.
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program kurikulum 2013 ini, serta mengetahui kendala-kendala yang ada dalam tahap implementasinya. Kurikulum 2013 memiliki 8 standar, yaitu: standar isi, standar penilaian pendidikan, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarana-prasarana, standar pembiayaan dan standar pengelolaan.
Penelitian ini menggunakan model penelitian evaluasi Nasution (2010:90), ada 5 langkah, yakni: 1) merumuskan tujuan evaluasi, 2) mendesain proses dan metodologi evaluasi, 3) menspesifikasi data yang diperlukan untuk menyusun instrumen bagi proses pengumpulan data, 4) mengumpulkan, menyusun dan mengolah data, dan 5) menganalisis data dan menyusun laporan mengenai hasil-hasil, kesimpulan dan rekomendasi. Untuk teknik analisisnya menggunakan analisis SWOT yang dapat memilah kekuatan program, kelemahan program, peluang program dan ancaman bagi program yang dijalankan.
Berdasarkan hasil evaluasi pelaksanaan kurikulum 2013 di SMPN 6 Malang, pada standar isi sudah berjalan sangat baik. Standar penilaian berjalan sangat baik. Standar proses berjalan sangat baik. Standar kompetensi lulusan berjalan baik. Standar pendidik dan tenaga kependidikan berjalan sangat baik. Standar sarana dan prasarana berjalan sangat baik. Standar pembiayaan berjalan cukup baik dan standar pengelolaan berjalan sangat baik. Implementasi kurikulum 2013 berjalan baik karena pihak sekolah sangat mendukung kurikulum 2013.

 

Karya yang terkait

Hubungan antara pengetahuan teori pukulan lob overhead dengan keterampilan pukulan lob overhead peserta matakuliah T & P bulutangkis I mahasiswa Pendidikan Jasmani angkatan 2005 / Assep Ichwahyudi

Pengembangan buku ajar pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan kelas XI semester genap di SMK Muhammadiyah 3 Singosari / Yandrika Jufindra

Minat mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani (PENJAS) Jurusan Ilmu Keolahragaan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang terhadap berbagai profesi / oleh Bustanol Arifin

Persepsi siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) negeri se Kecamatan Kota Lumajang terhadap mata pelajaran pendidikan jasmani dan kesehatan / oleh Risa Sonata

Pengembangan media pembelajaran pendidikan jasmani pada materi atletik berbasis multimedia interaktif untuk kelas XI SMA / Khoirul Anam

Pengembangan bahan ajar mata pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan dalam bentuk multimedia interaktif untuk siswa kelas VII / Fahmi Arif Ashfahany

Pengembangan modul pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan untuk kelas IX semester genap SMP Negeri 18 Malang / Beni Hendarwanto

Kesiapan sekolah dasar dalam mengimplementasikan kurikulum
berbasis kompetensi (studi kasus di SDN Arjosari I
Kecamatan Blimbing Kota Malang) / oleh Nagilah


Gaya hidup penderita diabetes mellitus tipe 2 terkait aspek pola makan dan physical activity di Kota Malang / Anggra Banoriztanto

Developing reading materials for physical education students of STKIP PGRI Jombang / Dina Ayu Puspita Wardani

The rethorical functions of physical science as represented in Shipman and Wilson's Introduction to Physical Science / Muhammad BSA

Penerapan metode Total Physical Response (TPR) dalam pengenalan bahasa Inggris di TK Katolik Santa Maruia 2 Malang / Inneke Wismayati

Penerapan metode Total Physical Response (TPR) untuk meningkatkan pemahaman kosakata bahasa Jerman siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Trenggalek / Widya Adistia Putri

Peningkatan aktivitas dan hasil belajar memahami instruksi sederhana melalui metode total physical response pada pelajaran bahasa Inggris / Yuliani Sepe Wangge

Dampak maximum physical exercise dengan diet bovine colostrum terhadap jumlah leukosit pada tikus putih (Rattus norvegicus strain wistar) / Bagus Ario Setiawan

 

back to top

Copyright (C) 2009 UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang