Muatan Lokal Perpustakaan Universitas Negeri Malang - UM Digital Repository - UM Institusional Repository
 

Pencarian » Abstrak

 

KARYA ILMIAH - SKRIPSI

 


Pengembangan model-model pengenalan air dalam pembelajaran renang untuk siswa kelas X SMK Negeri 11 Malang / Atma Mika Nerosa

-- (Read : 1 Times)
 


Kode Buku : Rs 797.2107 NER p

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan 2013
 

Nerosa, Atma Mika. 2013. Pengembangan Model-Model Pengenalan Air dalam Pembelajaran Renang untuk Siswa Kelas X SMK Negeri 11 Malang. Skripsi, Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (1) Dr. Roesdiyanto, M.Kes (2) Drs. Tatok Sugiarto, S.Pd, M.Pd.

Kata Kunci: Pengembangan, renang, pengenalan air, Sekolah Menengah Kejuruan.

Renang merupakan aktivitas yang penuh tantangan dan ada kecenderungan menakutkan bagi mereka yang sama sekali belum pernah mengenal atau berhubungan langsung dengan air. Pada kenyataannya, belajar renang membutuhkan waktu. Ketidaksabaran bagi pemula dan rasa takut akan tenggelam dapat mempengaruhi keberhasilan proses belajar keterampilan renang. Keberhasilan terhadap proses pembelajaran renang merupakan tugas bagi seorang guru atau pengajar untuk dapat disiasati agar tercipta pembelajaran yang menarik dan menyenangkan.
Pengenalan air merupakan latihan yang dilakukan untuk menghilangkan rasa takut akan air dan mengenal sifat-sifat air seperti dingin, basah, dan tahanan air. Selain itu pengenalan air juga sebagai dasar dari gaya-gaya renang berikutnya.
Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan model-model pengenalan air dalam pembelajaran renang untuk siswa kelas X SMK Negeri 11 Malang.
Model pengembangan dalam penelitian ini menggunakan Resecrh & Development dari Borg and Gall. Pengumpulan data menggunakan kuesioner untuk para ahli dan siswa. Dengan kualifikasi ahli renang dan ahli permainan, sedangkan untuk siswa dilakukan uji coba I (kelompok kecil) sebanyak 10 siswa, dan uji coba lapangan (kelompok besar) sebanyak 30 siswa.
Hasil penelitian ini berupa pengembangan model-model pengenalan air dalam pembelajaran renang untuk siswa kelas X SMK Negeri 11 Malang. Hasil dari uji coba tahap I (kelompok kecil) diperoleh persentase 91,94%, dan dari uji coba lapangan (kelompok besar) diperoleh persentase 93%. Produk pengembangan model-model pengenalan air untuk siswa kelas X SMK ini merupakan salah satu upaya untuk mengatasi masalah-masalah yang dihadapi siswa dalam pembelajaran renang. Diharapkan dengan adanya pengembangan model-model pengenalan air yang sesuai, siswa tidak lagi mengalami rasa takut akan air saat pembelajaran renang. Dalam mengembangkan penelitian ini kearah yang lebih lanjut, peneliti mempunyai beberapa saran sebagai berikut.
Untuk subjek penelitian sebaiknya dilakukan pada subjek yang lebih luas, baik itu siswa maupun sekolah yang digunakan sebagai kelompok uji coba. Hasil pengembangan ini hanya sampai tersusun sebuah produk, belum sampai pada tingkat efektivitas produk yang dikembangkan. Oleh karena itu perlu adanya tindak lanjut dari peneliti lain yang sesuai dengan pengembangan ini. Sehingga pengembangan ini dapat dimanfaatkan dengan baik.

 

Karya yang terkait

Pengaruh latihan drill dengan paddle dan ayunan lengan terhadap kecepatan renang gaya bebas pada ekstrakurikuler Aquatic di SMA Negeri 5 Malang / Muzammil Eko Susanto

Pengembangan variasi latihan teknik dasar renang gaya dada untuk siswa ekstrakurikuler renang di MTs Negeri 1 Malang / Ikram Banjaran Sari

Pengembangan model permainan pengenalan air dalam pembelajaran renang siswa kelas rendah di SD Negeri Model Kota Malang / Nur Alviatus Salim

Pengembangan model latihan pembalikan untuk renang gaya ganti perorangan di klub renang Amarta Aquatic Malang / Rahmitha Salsabilla

Hubungan antara kekuatan lengan, kekuatan tungkai dan kelentukan dengan prestasi renang gaya Kupu-kupu 230 meter mahasiswa putra peserta matakuliah renang II off. B semester genap tahun ajaran 1992/1993 POK FIP IKIP Malang / oleh Edi Winarno

Pengembangan model latihan teknik renang gaya bebas untuk pemula kelompok umur V melalui buku panduan di Perkumpulan Renang Amarta Aquatic Malang / Pratama Yudha Prawira

Pengembangan macam-macam pemanasan melalui permainan air untuk pembelajaran renang kelas X di SMK Negeri 11 Kota Malang / Dian Agung Selfianto

Pengembangan multimedia pembelajaran renang e-book di Tirta Jaya SC Pandaan Kabupaten Pasuruan / Faraudita Deviani

Analisis keterampilan gerak renang gaya bebas pada atlet renang klub oscar Kabupaten Malang dengan menggunakan aplikasi kinovea / Laras Wahyu Safitri

Pengembangan pembelajaran matakuliah renang berbasis blended learning untuk mahasiswa Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (PJK) Universitas Negeri Malang / Annas Wahyu Riyanto

Pengembangan panduan pembelajaran pengenalan air dan renang gaya crawl untuk anak-anak usia TK / Roni Kurjaya

Pembinaan olahraga renang bagi siswa berprestasi dalam cabang olahraga renang (studi kasus di SMPLB Negeri Malang) / Ragil Tri Wibowo

Pengembangan pembelajaran renang gaya bebas menggunakan gaya mengajar inklusi pada siswa kelas X SMK Negeri 4 Malang / Wira Fals Hadi Pranoto

Perencanaan konstruksi atap baja pada kolam renang pendidikan Universitas Negeri Malang / Wahyu Hidayatullah

Pengembangan model pengenalan air melalui permainan air bagi pebelajar renang pemula di SDN Dawuhan Lor 03 Kabupaten Lumajang / Feny Kristiningrum

Pengembangan model pengenalan air dalam pembelajaran renang di SMA Negeri 12 Malang / Ahmad Siswo Hadi

 

back to top

Copyright (C) 2009 UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang