Muatan Lokal Perpustakaan Universitas Negeri Malang - UM Digital Repository - UM Institusional Repository
 

Pencarian » Abstrak

 

KARYA ILMIAH - SKRIPSI

 


Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII-E SMP Negeri 3 Malinau Barat pada materi garis singgung lingkaran / Roy Sepdoni

-- (Read : 1 Times)
 


Kode Buku : Rs 510.076 SEP p

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika 2013
 

 

Karya yang terkait

Pembelajaran materi peluang melalui pendekatan pendidikan matematika realistik oleh Muhammad Saleh

Model matematika kadar alkohol darah dalam tubuh manusia / Rohmat Yusufa

Penerapan pembelajaran kooperatif model TGT untuk meningkatkan prestasi dan minat belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Malang / Mohammad Yasidul Busthami

Peningkatan hasil belajar matematika menjumlahkan pecahan melalui model pembelajaran kooperatif tipe stad kelas IV semester 2 SDN Sukoanyar Tulungagung / Miftahul Roifah

Penerapan metode demontrasi pada materi three-dimensional space dalam upaya peningkatan prestasi belajar matematika siswa kelas X-6 (kelas bilingual) SMA Negeri 10 Malang / P. E. Teja Purnamadewi,

Pengembangan model permainan monopoli pada pembelajaran matematika sekolah dasar / Dwi Wahyuningtyas

Pengaruh kemampuan IPA SMP dan matematika SMP dari siswa yang mempunyai tingkat intelegensi sama terhadap prestasi belajar kimia kelas satu SMU Negeri II Ngawi / oleh M. Muttaqwiati

Penerapan metode pembelajaran kooperatif Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar mata matematika pada kelas VIII SMP Negeri 1 Pungging-Mojokerto / Lia Irawati

Upaya peningkatan prestasi belajar matematika dengan metode Tutor sebaya pada siswa kelas V SDN Rembang 1 kota Blitar / Endang Nanik Suprihani

Penerapan pendekatan CTL (Contextual Teaching and Learning) dalam pembelajaran matematika pokok bahasa pembagian untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas III di SDN Tasikmadu I Kecamatan Lowokwaru Kota Malang / oleh Siti Cholipah

Kajian dan inventarisasi kesalahan serta tindakan yang dilakukan guru SD terhadap kesalahan pada buku paket matematika SD kelas I dan II terbitan tahun 1994 / oleh Nunuk Idawati

Meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Satu Atap Gunungsari 04 Batu melalui pembelajaran kooperatif model stad pada materi dalil phythagoras / oleh Windra Rizkiyana

Peningkatan hasil belajar matematika dengan pendekatan open-ended problem solving di kelas V SDN Suru II Kecamatan Ngetos Kabupaten Nganjuk / Indra Eka Cahyana

Karakterisasi proses metakognisi mahasiswa matematika dalam menyelesaikan masalah matematis / Dwi Purnomo

Perbedaan prestasi belajar matematika siswa kelas II cawu 3 SMU Negeri 3 Malang antara yang mengikuti program bimbingan belajar dengan yang tidak mengikuti program bimbingan belajar
oleh Arif Budi Santoso


Penerapan model pembelajaran numbered head together (NHT) dan model pembelajar student facilitator explaining untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan kelas X Program Keahlian Penjualan SMKN 1 Turen / Muhammad Prima Masofi

Pengaruh enerapan pendekatan quantun learning terhadap gaya belajar dan prestasi belajar dalam pembelajaran fisika siswa kelas I SMU Islam Almaarif Singosari Malang / oleh Swandari Safrida

Studi korelasi antara cara, waktu dan sarana belajar di luar sekolah dengan prestasi belajar siswa SMU Alternatif Universitas Negeri Malang
oleh Nuralisa


Penerapan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas X di SMK Negeri 9 Malang / Dewi Masitoh

Hubungan antara supervisi pengawas sekolah, kepemimpinan kepala sekolah, perilaku mengajar guru, motivasi belajar siswa, dan pemanfaatan fasilitas belajar dengan prestasi belajar siswa SMA Negeri di Sulawesi Tengah / Sumarno A. Hulinggi

Pengaruh fasilitas pemdidikan terhadap prestasi belajar siswa SMP Negeri se-Kabupaten Tulungagung / Rahmat Sofyan

 

back to top

Copyright (C) 2009 UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang