Muatan Lokal Perpustakaan Universitas Negeri Malang - UM Digital Repository - UM Institusional Repository
 

Pencarian » Abstrak

 

KARYA ILMIAH - SKRIPSI

 


Pengembangan pembelajaran manajemen cedera sprain menggunakan multimedia untuk mahasiswa Pendidikan Jasmani dan Kesehatan FIK Universitas Negeri Malang / Wawan Maryuki Sudirjo

-- (Read : 2 Times)
 


Kode Buku : Rs 617.17068 SUD p

Universitas Negeri Malang. Program Studi Ilmu Keolahragaan 2013
 

Kata kunci: Pengembangan, Pembelajaran, Cedera, Sprain, Multimedia.

Pembelajaran Manajemen Cedera Sprain merupakan salah satu kompetensi pada matakuliah PP & PPCO (Pertolongan Pertama dan Pencegahan dan Perawatan Cedera Olahraga) di Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang yang dapat disampaikan melalui gambar, buku, audio visual, kaset, dan sebagainya. Berdasarkan hasil analisis kebutuhan, Mahasiswa PJK FIK Universitas Negeri Malang memerlukan media yang paling tepat untuk menyampaikan manajemen cedera sprain yaitu menggunakan multimedia. Pembelajaran Manajemen Cedera Sprain menggunakan Multimedia ini dirancang secara sistematis agar menjadi lebih menarik dengan berpedoman pada kompetensi dasar yang telah ada sebelumnya sehingga mahasiswa PJK FIK Universitas Negeri Malang dapat memahami konsep materi manajemen cedera sprain dengan lebih mudah dan tepat.
Peneliti menggunakan prosedur pengembangan Borg dan Gall yang dimodifikasi menjadi model yang lebih sederhana yaitu: (1) melakukan penelitian awal analisis kebutuhan kepada mahasiswa PJK FIK UM; (2) pembuatan rancangan produk awal multimedia manajemen cedera sprain; (3) rancangan produk dievaluasi 1 orang ahli media, 1 orang ahli pembelajaran dan 1 ahli PP & PPCO; (4) uji coba kelompok kecil; (5) revisi produk awal; (6) uji coba lapangan (kelompok besar) dengan mengujicobakan hasil revisi produk awal; (7) penyempurnaan produk hasil akhir produk pengembangan. Analisis statistik yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif.
Berdasarkan hasil pengembangan evaluasi para ahli mengenai produk awal, lalu dilakukan analisis data hasil uji coba (kelompok kecil) dengan 10 orang subjek diperoleh rata-rata persentase 83,3% dengan kategori “baik”, namun tetap dilakukan perbaikan pada bagian-bagian tertentu untuk semakin menyempurnakan produk. Hasil uji lapangan (kelompok besar) dengan 34 orang subjek diperoleh rata-rata persentase sebesar 89,2% dengan kategori “baik”, sehingga tidak dilakukan revisi dan ditetapkan sebagai produk akhir.
Spesifikasi produk multimedia interaktif manajemen cedera sprain dalam pengembangan ini layak digunakan untuk pembelajaran mahasiswa, produk berupa file komputer .html dan .swf, sajian produk berupa teks, gambar, dan video, materi yang disajikan manajemen cedera sprain. Produk akhir multimedia diharapkan dapat mempermudah mahasiswa dalam memahami konsep materi manajemen cedera sprain pada matakuliah PP & PPCO di Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang.

 

Karya yang terkait

Studi tentang penanganan cedera sprain pada tim sepakbola Persid Jember / Yuswardi Leksmana

Studi tentang penanganan cedera sprain pada siswa Sekolah Dasar Sepak Bola (SSB) Kota dan Kabupaten Blitar / oleh Siti Komariah

Pengaruh latihan ROM dan weight bearing terhadap derajat ROM (Range Of Motion) lutut dan kekuatan otot ekstremitas bawah pasca cedera sprain ACL (anterior Cruciate Ligament) grade 1 / Fitriatul Aini

Studi tentang penanganan cedera sprain pada tim sepakbola Persid Jember / Yuswardi Leksmana

Studi tentang penanganan cedera sprain pada siswa Sekolah Dasar Sepak Bola (SSB) Kota dan Kabupaten Blitar / oleh Siti Komariah

Pengaruh latihan ROM dan weight bearing terhadap derajat ROM (Range Of Motion) lutut dan kekuatan otot ekstremitas bawah pasca cedera sprain ACL (anterior Cruciate Ligament) grade 1 / Fitriatul Aini

Perbedaan pembelajaran teams game tournament dengan pembelajaran learning community terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran dasar-dasar elektronika kelas X Program keahlian Teknik Komputer dan Jariongan SMK N 8 Malang / Cahyaning Nur Karimah

Penerapan model pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep mata pelajaran geografi peserta didik kelas XIPS-1 SMAN 2 Malang / Tatok Risanggalih Wijayanto

Perbedaan metakognitif dan hasil belajar siswa SMK pada mata pelajaran pemrograman web melalui pembelajaran Project Based Learning (PBL) dan Problem Solving / Siska Dwi Hernaning

Pengembangan multimedia interaktif pembelajaran sistem pernapasan manusia kelas VIII MTs Surya Buana Malang / Nidiya Azmi

Implementasi model pembelajaran kooperatif round table dalam keterampilan membaca dan menulis bahasa Jerman siswa kelas XI SMAN 8 Malang / Rika

Penggunaan metode penemuan terbimbing dalam pembelajaran matematika pokok bahasan FPB dan KPK kelas IV SDN Sambigede 03 Kec. Binangun Kab. Blitar / Eva Kusumaningrum

Penerapan model think pair share untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SN Lesanpuro I Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Nur Ulfa

 

back to top

Copyright (C) 2009 UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang