Muatan Lokal Perpustakaan Universitas Negeri Malang - UM Digital Repository - UM Institusional Repository
 

Pencarian » Abstrak

 

KARYA ILMIAH - SKRIPSI

 


Studi kesulitan dan dukungan guru geografi dalam pembelajaran geografi di SMA Negeri Kabupaten Sampang / Agung Surya Putra

-- (Read : 1 Times)
 


Kode Buku : Rs 910.7 PUT s

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi 2012
 

Kata kunci: Pembelajaran geografi, guru, kesulitan, dan dukungan guru.


Upaya untuk memperbaiki kualitas pendidikan di Indonesia belum menggembirakan, banyak faktor yang mempengaruhinya, tetapi yang paling besar mempengaruhinya adalah kondisi guru. Guru memiliki peran yang penting dalam dunia pendidikan. Guru dalam meningkatkan mutu pendidikan tentu mengalami berbagai kesulitan dan bahkan memiliki hambatan serta dukungan dalam melaksanakan pembelajaran..
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan: (1) faktor yang mendukung guru geografi dalam pembelajaran geografi di SMA Negeri Kabupaten Sampang dan (2) berbagai kesulitan yang dialami guru geografi dalam pelaksanaan pembelajaran di SMA Negeri Kabupaten Sampang.
Rancangan penelitian ini adalah sensus. Variabel dalam penelitian ini adalah kesulitan dan dukungan guru geografi dalam menyusun perencanaan pembelajaran, menyiapkan bahan ajar, menggunakan metode belajar, menggunakan media pembelajaran, dan melaksanakan evaluasi pembelajaran. Populasi penelitian seluruh guru bidang studi geografi yang tersebar di 8 SMA Negeri di Kabupaten Sampang dengan jumlah 15 orang guru. Penelitian ini menggunakan instrumen angket. Data penelitian dianalisis secara deskriptif dengan tabel persentase.
Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa kesulitan yang dihadapi guru geografi SMA Negeri di Kabupaten Sampang yaitu kesulitan dalam menentukan alokasi waktu, kesulitan dalam menentukan metode pembelajaran, tidak memiliki cukup waktu dalam menyusun LKS, kesulitan dalam menentukan buku sumber yang memenuhi seluruh SK, KD, dan indikator, kesulitan dalam menentukan media yang dapat membangkitkan minat dan motivasi siswa, kurang waktu yang disediakan, kesulitan menentukan pedoman penskoran, dan pemilihan aspek yang dinilai.Dukungan yang dialami guru dalam menyiapkan perangkat pembelajaran antara lain : sarana dan prasarana yang mendukung, memiliki pengalaman mengajar yang cukup, dan beban mengajar guru.

 

Karya yang terkait

Pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar geografi untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas X-IPS 5 SMA Negeri 1 Lawang / Imam Aminudin

Penerapan pembelajaran discovery untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI IPS pada mata pelajaran Geografi dalam pokok bahasan Lingkungan Hidup dan Pembangunan Wilayah Berkelanjutan di SMAN 1 Singosari Kab. Malang / Tantio Kuswari

Penerapan model pembelajaran debate untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran geografi kelas XI IPS 3 SMAN 6 Malang / Uta Selvina Putri

Pengembangan modul geografi untuk siswa kelas XI-IIS SMA / Ferliana Ariyanti

Pengaruh pembelajaran kooperatif tipe reciprocal teaching terhadap hasil belajar geografi siswa SMA / Ulfi Andrian Sari

Pengaruh penggunaan media foto udara terhadap hasil pembelajaran geografi pada materi penginderaan jauh di SMA Widya Gama Malang / oleh Wigie Agestya Novianto

Pengaruh model pembelajaran snowball throwing terhadap minat belajar geografi kelas XI IIS SMA Negeri 1 Tumpang Kabupaten Malang / Endang Wijaya Tri Pamungkas

Strategi pembelajaran seni tari bagi anak tuna rungu kelas VIII di SMPLB-B-YPTB Malang / Danar Utari

Pengaruh pembelajaran kooperatif Teams Games Tournaments bermedia CD pembelajaran terhadap keterampilan kooperatif, motivasi, dan hasil belajar biologi siswa kelas XI SMA Negeri 1 Turen / Siti Nurwaqidah

Pengembangan media pembelajaran berbasis infografis melalui media sosial instagram untuk mata pelajaran produktif multimedia kelas XI di SMK Negeri 04 Malang / Bigi Setia

Pengembangan media pembelajaran gambar ilustrasi sejarah pada materi Proklamasi Kemerdekaan Indonesia untuk peserta didik kelas XI di SMKN 11 Malang / Fascal Wilanda Pamungkas

Pengaruh penerapan media pembelajaran power point dengan software Camtasia terhadap peningkatan hasil belajar kelas VIII pada pelajaran IPS (sejarah) di SMPN 1 Tempeh Lumajang / Maimuna Tujahro

Pengembangan perangkat perkuliahan berbasis penelitian uji toksisitas akut air Sungai Kalimati Muncar terhadap A.salina dengan pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah mahasiswa / Winda Anista

Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing dan learning cycle 5E terhadap prestasi belajar IPA ditinjau dari pengetahuan awal / Endang Usmiatin

 

back to top

Copyright (C) 2009 UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang