Muatan Lokal Perpustakaan Universitas Negeri Malang - UM Digital Repository - UM Institusional Repository
 

Pencarian » Abstrak

 

KARYA ILMIAH - SKRIPSI

 


Pengembangan model pembelajaran kooperatif jigsaw bidang studi geografi menurut paradigma konstruktivisme / Wuri Handayani

-- (Read : 1 Times)
 


Kode Buku : Rs 910.07 HAN p

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi 2005
 

 

Karya yang terkait

Pengaruh pemanfaatan stasiun BMKG Sawahan sebagai sumber belajar terhadap motivasi dan kemampuan menganalisis sswa pada mata pelajaran geografi kelas X MA Darunnajah di Kabupaten Nganjuk / Nafi'atul Fauziyah

Penerapan pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan kecakapan hidup (life skill) dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi kelas XI IPS-2 MAN Sumenep / Siti Nurhasanah

Tinjauan pelaksanaan pengajaran IPS dalam sub bidang study geografi di Sekolah Menengah Pembangunan Persiapan (SMPP) Malang di Lawang / oleh Hariyono

Penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) menggunakan mind map untuk meningkatkan motivasi belajar dan kemampuan memahami konsep siswa mata pelajaran geografi kelas X-E MA Nurul Ulum Malang / Vivit Novia Harirotul Abadiah

Penerapan model pembelajaran berdasarkan masalah untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas XI MA Miftakhul Huda Kepanjen Malang / Inggita Rina Sari

Penerapan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Lawang / Nusa Bella Arifani

Pengaruh model pembelajaran learning cycle "5E" terhadap kemampuan berpikir kritis pada mata pelajaran geografi siswa kelas XI IPS SMA Darul Ulum 1 Peterongan Jombang / Oktavia Nurma Sari

Efektivitas penerapan metode pembelajaran kooperatif model jigsaw dalam mencapai ketuntasan belajar fisika siswa kelas I SMU Negeri 1 Kediri / oleh Emy Rachmawati

Perbedaan pembelajaran kooperatif model jigsaw dengan pembelajaran konvensional terhadap prestasi belajar, motivasi belajar dan sikap belajar siswa pada pelajaran fisika pokok bahasan tata surya di SMA Negeri 1 Tumpang Kabupaten Malang / oleh Nurhayati

Perbedaan Prestasi belajar Fisika Antara Siswa yang Diajar dengan Metode pembelajaran Kooperatif Model STAD dan Siswa yang Diajar dengan Metode Pembelajaran kooperatif Model Jigsaw Kelas II di SLTP Negeri I Wagis / oleh Suharlinah

Penerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran IPS siswa kelas V SDN Bareng V Kota Malang / Mustafa Wahid

Penerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (study pada siswa kelas XI Program Keahlian Permesinan SMK PGRI 1 Magetan) / Merlyn Kelvinca Paradise

Penerapan pola Pemberdayaan Berpikir Melalui Pertanyaan (PBMP) melalui pembelajaran kooperatif model JIGSAW untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar biologi siswa kelas II B SMPN I Pakisaji Malang / oleh Siti Umaroh

Perbedaan prestasi belajar matematika siswa kelas 1 SMP Negeri 6 Malang melalui pendekatan pembelajaran kooperatif model Jigsaw dan ekspositori pada sub pokok bahasan keliling, luas persepsi dan persegi panjang / oleh Usnida Junaeka Verawati

 

back to top

Copyright (C) 2009 UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang