Muatan Lokal Perpustakaan Universitas Negeri Malang - UM Digital Repository - UM Institusional Repository
 

Pencarian » Abstrak

 

KARYA ILMIAH - SKRIPSI

 


A descriptive study on the implementation of speaking program at MTs (Madrasah Tsanawiyah) Darul Hikmah Kedungwaru Tulungagung / Fatatul Yulik Kolipah

-- (Read : 6 Times)
 


Kode Buku : Rs 428.307 KOL d

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bahasa dan Sastra Inggris 2010
 

Key words: Fluid, Pressure, Specific Mass, Surface Stress, Capillarity, Viscosity, Bernoulli Law, Pascal Law, Archimedes Law


Fluid or liquid is substance that flow all of its part to other places in the same time. The
substance shapes in general divided into three, solid substance, liquid and gaseous substance.
Based on their size and form, substances have fixed shape and volume, but its form changes
suitable with the container, while gas do not has fixed form so both have abilities to flow.
Substance that able to flow or give little barrier toward the form change when be pressed is
called as flow substance, where flow substance is substance that flow all of its parts to other
place in the same time. Based on its movement, there is two kinds of fluid, that is static and
dynamic fluids.
Pascal law to increase the elevation of water surface is instrument that can be used to
visualize work principle of Pascal law. Useful for education and society is expected be useful for
readers and able to open insight about hydraulic aspects. Based on Pascal law, it is obtained
principle that with small force able to produce larger force.
Airplane able to be lifted to air because the air rate that pass through the airplane wings
and airplane is not like rocket that is lifted up because of action and reaction between gas that
spurt by the rocket. The rocket spurt the gas to backward, and as reaction the gas push the rocket
forward. So, rocket can be lifted while no air, but airplane unable to fly if no air. The wing
sections of airplane have more sharper rear side and upper side that is more curved than the
lower side.

 

Karya yang terkait

Studi tentang kesalahan terjemahan dari bahasa Inggris ke dalam bahasa Indonesia (oleh mahasiswa yang berbahasa ibu bahasa Jawa) / oleh Thomas Soemarno

Pengembangan media flash cards untuk membina kemampuan vocabulary dalam pembelajaran bahasa Inggris siswa sekolah dasar kelas 4
oleh Rustien


Perancangan game dua dimensi tentang tenses dalam bahasa inggris untuk siswa kelas satu sekolah menengah pertama / Hasli Rais

Pengaruh strategi SQ4R tipe bantuan multimedia VS buku teks, pengetahuan awal dan gaya belajar Kolb terhadap hasil belajar bahasa Inggris teknik / Meiti Leatemia

Kajian pertanyaan bacaan bahan matakuliah membaca mahasiswa jurusan pendidikan bahasa Inggris FKIP Universitas Bung Hatta Padang / by Lisa Tavriyanti

Interferensi gramatikal bahasa Inggris terhadap bahasa Indonesia tulis pebelajar asing tingkat pemula
oleh Dian Suryahandayani

Analisis kemampuan siswa kelas X semester 2 SMAN 5 Malang dalam menyelesaikan soal-soal dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris untuk topik ikatan kovalen, bentuk dan kepolaran molekul / Mutimatun Nikmah

Pengembangan media permainan Rorys Story Cubes untuk melatih keterampilan berbicara bahasa Jerman siswa kelas XI SMA Negeri 1 Batu / Reny Puspitasari

Meningkatkan kemampuan berbicara dengan pembelajaran kooperatif model struktural pada siswa kelas IV SDN Rebalas Grati Pasuruan / Muhammad Arifin

Peningkatan keterampilan berbicara melalui pendekatan SAVI berbantuan wayang kertas pada siswa kelas I SDN Sawojajar 03 Malang / Syntya Dewi Lestari

Pemanfaatan media boneka tangan untuk meningkatkan keterampilan berbicara anak kelompok A3 TK ABA 26 Kota Malang / Jujum Jumaenah

Peningkatkan keterampilan berbicara bahasa inggris nelalui dialog dengan menggunakan media permainan wayang kartun di kelas V SD Negeri Kebonagung 02 Pakisaji-Malang / Siti Fatimah

Peningkatan keterampilan berbicara siswa kelas IV SD Muhammadiyah 1 Malang melalui model kooperatif tipe Time Token Arends berbantuan media gambar / Elwi Nailul Muna

Peningkatan keterampilan berbicara bahasa Inggris melalui permainan magic disk pada siswa kelas IV SDN Sumbersari 2 Malang / Yanti Ika Huri

Penerapan pembelajaran CTL untuk meningkatkan hasil belajar IPA materi bagian-bagian utama tumbuhan bagi siswa kelas II MI Miftahul Ulum 2 Nguling Kec. Nguling Kab. Pasuruan / Susriati

Pengaruh media pembelajaran audiovisual dengan aplikasi powtoon terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi / Azeeta Nur Pratiwi

Penerapan model Learning Cycle (LC) 5 fase untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV B SDN Penanggungan Kota Malang / Choirul Anam

Pengaruh pembelajaran kelompok dengan pola tutorial sebaya terhadap pertumbuhan penguasaan konsep fisika siswa SLTP laboratorium Unversitas negeri Malang kelas 1 semester 2 tahun pelajaran 2002/2003 oleh R. Yuli Astanti

Efektivitas penerapan pembelajaran kooperatif model team games tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPS (Ekonomi) di SMP Negeri 1 Karangploso Malang / Linda Romadhona

penerapan model inkuiri terbimbing dalam pembelajaran Fisika untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X.5 SMA N 1 Lawang / Yonif Priagung Yuswanto

Pengembangan media pembelajaran multimedia interaktif Adobe Flash untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kearsipan kelas X SMK negeri 2 Blitar / Evita Novilia

 

back to top

Copyright (C) 2009 UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang