Muatan Lokal Perpustakaan Universitas Negeri Malang - UM Digital Repository - UM Institusional Repository
 

Pencarian » Abstrak

 

KARYA ILMIAH - SKRIPSI

 


Identifikasi pelaksanaan praktikum pokok bahasan suhu dan kalor dikaitkan dengan ketrampilan proses siswa kelas I cawu III SMUN 7 Malang tahun ajaran 1999/2000 / oleh Puji Hariati Winingsih

-- (Read : 1 Times)
 


Kode Buku : Rs 536.5028 WIN i

UNIVERSITAS NEGERI MALANG. JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA, 2000
 

Dalan prosesb elajarm engajasr eorangg urus etayaknybae rusaham enentukan
strategia, lqtd anm etodep engajarayna ngs esuadi enganm aterip elajarany ang
diberikans. alahs atum etodep engajarayna ngm elibitkans iswaaktifa daiahir etode
eksperimemn elaluip raktikum.Y aiiu salih situ caram engajadr imanas iswa
pelqk_ukapne rcobaante ntangs uatuh al, mengamatpi roselnyak ernudianm encatat
hasil dari percobaan.
Dalamp engajarafnis ika salahs atuy angh arusd iperhatikana dalah
pendekatapne rnbelajarayna ngd igunakanS. esuadi enganG Bpp matap elajaranfi sika
kurikulum1 994m enekankapne ndekatabna ruy angd irancangu ntuk
mengembangkakne mampuansi swad alamm enggunakadna yaf ikir dank reasrs ecara
efisiend ane fektifgunam encapatiu juan.p endekatabna ruy angd irnaksuda dalah
pendekatakne trampilapnr osesP. enelitianin i merupakapne nelitiane x-postt' acto
yangb ersifatd eskriptifk ualitatif.D alamp enelitianin i pendekatakne tranpilan
prosesd isajikand alamb entuko bservaslia ngsungp elaksanaapnr aktikurno leh
penelitid engand ibantu6 orangy angm asing-masinmg engamat1i aspekd ari tujuh
aspekk etrarnpilanp rosesy angd ilatihkan.
. Tujuanp enelitianin i adalahu ntukm engidentifikaspi elaksanaapnr aktikum
kapasitaksa lor sesuadi engana spek-aspekke trampiranp rosisy angd ilatihkan
hasilnya.rnelipu(t1i:) Mengamatdi.e nganp ersentasteer tinggiii stia yangb erperilaku
ketrampilanp rosesy angd ilatihkand enganb aik/ sesua4i 9,591(02,) Menahirtcin
pengamatand,e nganp rosentastee rtinggis isway angb erperialakuk etrampilanp roses
yangd ilatihkand enganc ukupb aik/cukups esuai4 t,02 %, (3) Meramalkand, engan
p€rsentastee rtilggj sis$ay angb erperilakuk etrarnpilanp rosesy angd ilatihkan
-
dengans angatti dakb aik/sangatitd aks esua5i 2,35o/0,1M+ej mpersiapkaanla td an
batrand,.e nganp ersentastee.r tinggis isway angb erperilakuk etrampilanp rosesy ang
dilatihkand enganc ukupb aik/cukupse sua5i 0 %,i 5) Merencanakakne giatand,e nlgan
persentase.tertingsgjsi way angb erperilakuk etrampilanp rosesy angd ilitihkan
denganb aik/s esua6i 1,4%(,6 ) Berkomunikasdi,e nganp rosentisie= ertingsgiis wa
yangb erperilakkue trampilapnr osesy angd ilatihkand enganb ailcs/ esuaii4,l g%, (7)
]vlengajql(apne rtranyaadne, nganp ersentastee rtinggis isrvay angb erperilaku
ketrampilanp rosesy angd ilatihkand engans angaitidakb aiiJsangatti dak sesuabi aik/
94,67%,.

 

Karya yang terkait

Efektivitas pengajaran dengan pendekatan inkuiri pokok bahasan suhu dan kalor terhadap prestasi belajar fisika siswa kelas I MA Miftahul Ulum Cermenan Ngoro Jombang oleh Suparto

Dampak strategi pembelajaran Dual Safeguard Web-based Interactive (dgwi) dengan model Problem Based Learning (PBL) terhadap penguasaan konsep dan pola penalaran ilmiah pada materi suhu dan kalor / Elfa Ma'rifah

Pengaruh model pembelajaran problem posing terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa kelas X SMA Negeri 1 Gondang Tulungagung pada pokok bahasan suhu dan kalor / Bimbi Aprilia Indrayanti

Pengembangan bahan ajar IPA dengan mengeksplisitkan hakikat sains (NOS) dan berpikir kritis pada topik suhu dan kalor / Rifka Amilia

Pengembangan multimedia interaktif berbasis metakognisi sebagai penunjang pemahaman konsep dan penalaran siswa SMA pkok bahasan suhu dan kalor / Wahyu Pramudita Sari

Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap penguasaan konsep fisika siswa kelas X SMA Negeri 1 Lawang pokok bahasan suhu dan kalor / Desi Darma Wulan

Pengembangan program pembelajaran IPA terpadu model inkuiri terbimbing pada KD 3.7 dan 4.11 tentang suhu dan kalor untuk SMP kelas VII / Elok Suryaning Rahayu

Pengukuran penguasaan konsep fisika sekolah unit suhu dan kalor mahasiswa yang menjelang lulus dalam kaitannya dengan tugasnya sebagai calon guru fisikaSMU oleh Lailir Rochmah

Pengembangan bahan ajar IPA berbasis laboratorium pada materi suhu dan kalor untuk siswa kelas VII / Mymo Putriani

Efektivitas model pengajaran inkuiri untuk meningkatkan prestasi belajar fisika pokok bahasan suhu dan kalor siswa kelas I SMUN 2 Batu / oleh Esti Suprapti BAM

Pengembangan petunjuk praktikum berbasis guided inquiry yang berpotensi meningkatkan keterampilan generik sains siswa SMA kelas X pada materi suhu dan kalor / Dian Aulia Lazuardini

Pengembangan bahan ajar fisika berkarakter nilai-nilai Al-Qur'an pokok bahasan suhu dan kalor bagi siswa Madrasah Aliyah (MA) kelas X semester 2 / Neni Farkhiana Ulfa

Penguasaan konsep dan penalaran ilmiah siswa melalui pembelajaran guided inquiry berstrategi scaffolding pada materi suhu dan kalor di SMA Negeri 1 Krian / Ety Rimadani

Remidiasi pemahaman konsep siswa kelas X GB SMK Nasional Malang pada materi suhu dan kalor menggunakan strategi konflik kognitif / Zamzim Zulfa Rahmawati

Pengaruh kecepatan putaran sindle, kedalaman pemotongan, dan gerak makan (feed rate) terhadap keausan pahat insert karbida pada proses pembubutan baja AISI 304 / Miftahul Arif Yazid

Perbedaan kecepatan potong dan sudut pahat terhadap tingkat kekasaran permukaan baja ST 37 pada pembubutan konvensional / oleh Mujib

Sonata kuartet gesek ganda “Buat Si Paud” / Wardah Arum Bayuningrum

Kajian limpasan air permukaan di sub das Metro Kota Malang / Moh. Taufiq Ismu Abadi

Pengembangan ekonomi kreatif untuk meningkatkan kesejahteraan ekonomi masyarakat lokal (studi kasus: Kampung Wisata Jodipan Kota Malang) / Maesa Rani

Analisis potensi pertumbuhan ekonomi Kota Pasuruan (pendekatan model basis ekonomi) / Riska Tri Noviyanti

Ornamen rotan dan manik kayu dengan paduan teknik macrame pada busana pesta dari batik gedog Tuban / oleh Esti Lestari

 

back to top

Copyright (C) 2009 UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang