No image available for this title

Skripsi

Pemberdayaan keterampilan kewirausahaan anak berkebutuhan khusus (studi kasus di Inkubator Bisnis SLB Permata Bunda Bontang) / Kukuh Pandu Wicaksono

Abstrak
ABSTRAK Wicaksono 2018. Pemberdayaan Keterampilan Kewirausahaan Anak Berkebutuhan Khusus. Skipsi Program Studi Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Abdul Huda M.Pd (II) Dr. Asep Sunandar S.Pd M.AP Kata Kunci Anak Berkebutuhan Khusus Kewirausahaan Inkubator Bisnis Anak berkebutuhan khusus adalah yang memiliki hambatan mental sosial atau fisik. Anak berkebutuhan khusus umumnya mengalami kendala dalam penerimaan di dunia pekerjaan pasca lulus sekolah. Cara meningkatkan penerimaan anak berkebutuhan khusus dalam dunia pekerjaan adalah dengan memberikan keterampilan kewirausahaan. Inkubator Bisnis Permata Bunda merupakan wadah bagi anak berkebutuhan khusus untuk mendapatkan keterampilan kewirausahaan dengan program yang berkelanjutan dalam memberdayakan anak berkebutuhan khusus. Tujuan penelitian meliputi (1) Mendiskripsikan program kegiatan pemberdayaan keterampilan kewirausahaan anak berkebutuhan khusus di Inkubator Bisnis SLB Permata Bunda Bontang. (2) Mendiskripsikan proses pelaksanaan kegiatan dari pemberdayaan keterampilan kewirausahaan anak berkebutuhan khusus di Inkubator Bisnis SLB Permata Bunda Bontang. (3) Mendiskripsikan hambatan pemberdayaan keterampilan kewirausahaan anak berkebutuhan khusus di Inkubator Bisnis SLB Permata Bunda Bontang. (4) Mendeskripsikan strategi pengembangan dari program pemberdayaan kewirausahaan anak berkebutuhan khusus di Inkubator Bisnis SLB Permata Bunda Botang. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif. Teknik Pengumpulan data pada penelitian ini adalah wawancara observasi dan dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan teknik dari Miles dan Huberman yang terdiri dari display data reduksi data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Inkubator Bisnis Permata Bunda memiliki program pemberdayaan kewirausahaan berkelanjutan bagi anak berkebutuhan khusus (2) Proses pelaksanaan program terbagi kedalam empat fase yaitu pelatihan pemagangan penempatan kerja dan pendampingan wirausaha. (3) hambatan yang ditemukan adalah kurangnya jumlah fasilitator dan kurangnya dukungan dari orangtua serta pemerintah kota (4) Strategi pengembangan program masih sangat luas salah satunya dengan menambah kerjasama dengan wirausahawan Kota Bontang. Program pemberdayaan kewirausahaan berkelanjutan bagi anak berkebtuhan khusus membantu anak berkebutuhan khusus dalam penerimaan ataupun pembentukan lapangan pekerjaan. Selain membantu dalam dunia pekerjaan Inkubator Bisnis Permata Bunda juga membantu anak berkebutuhan khusus dalam menempuh kehidupan bermasyarakat. ABSTRACT Wicaksono 2018. Entrepreneurship Empowerment of Child with Special Needs. Thesis Departement of Speciall Needs Education Faculty of Education State University of Malang. Adviser (I) Drs. Abdul Huda M.Pd (II) Dr. Asep Sunandar S.Pd M.AP Keyword Child with Special Needs Entrepreneurship Business Incubator Children with special needs are children with special characteristics who generally have mental social or physical barriers. The obstacle experienced by children with special needs is their acceptance. Children with special needs generally experience obstacles in the world of employment after graduating from school. The way to increase the acceptance of children with special needs in the world of work is to provide entrepreneur skills. Business Incubator of Permata Bunda is a place for children with special needs to get entrepreneur skills with sustainable programs to empower children with special needs. The purpose of this research (1) To describe the program for empowering entrepreneurial skills for children with special needs in Business Incubator of Permata Bunda Bontang (2) Describe the process of implementing activities from empowering entrepreneurship skills of children with special needs in Business Incubator of Permata Bunda Bontang. (3) Describe the obstacles to empowering entrepreneurship skills of children with special needs in Business Incubator of Permata Bunda Bontang (4) Describe the development strategy of an entrepreneurship empowerment program for children with special needs in Business Incubator of Permata Bunda Bontang. This study uses a qualitative method with interviews observation and documentation. In addition the analytical method was using Miles and Huberman techniques which consisted by data reduction focusing on simplification and validation of data the results of the research indicate that (1) Business Incubator of Permata Bunda has a sustainable entrepreneurship empowerment program for children with special needs (2) The process of implementing the program is divided into four phases the four phases are training internship work placement and entrepreneurship assistance. (3) the problem who found in this programs is lack of facilitator and less support from parents and the city government (4) the future strategy is still available one of them is by increasing cooperation with another business partner. The sustainable entrepreneurship empowerment program for children with special needs helps children with special needs in receiving or preparing jobs. In addition to helping in the work of the world Business Incubator of Permata Bunda also helps children with special needs be accepted in the society

Informasi Detail
Judul Seri
-
DDC
Rs 338.04071 WIC p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Biasa, .
Deskripsi Fisik
viii, 108 lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
05228/KI/19
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
Subjek
1. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN
2. ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS - PENDIDIKAN KETERAMPILAN
3. ENTREPRENEURSHIP - STUDY AND TEACHING
Pembimbing
1. Abdul Huda; 2. Asep Sunandar
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas