Skripsi
Pengembangan media pembelajaran menggunakan software articulate storyline untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran administrasi transaksi di SMK PPS 1 Ngrambe Kabupaten Ngawi / Novia Rossyana
Media pembelajaran merupakan salah satu perangkat pembelajaran yang penting dalam membantu menyampaikan materi pembelajaran. Seiring dengan perkembangan tekonologi media pembelajaran juga dituntut untuk menjadi lebih kreatif dan inovatif agar penyampaian materi pembelajaran menjadi lebih efektif dan efesien. Oleh karena itu tujuan dari penelitian ini untuk menghasilkan media pembelajaran menggunakan Articulate Storyline untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik. Penelitian ini dilakukan pada mata pelajaran Administrasi Transaksi kelas XII BDP di SMK PPS 1 Ngrambe Kabupaten Ngawi. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan yang menggunakan teknik analisis data presentase dan uji t paired sample. Hasil penelitian dan pengembangan ini berupa media pembelajaran menggunakan Articulate Storyline. Kelayakan media yang dikembangkan berasal dari penilaian ahli media dan ahli materi sedangkan untuk mengetahui respon pengguna berasal dari angket respon pengguna dari 17 peserta didik pada uji coba produk. Hasil uji coba produk melalui nilai pre-test dan post-test menyatakan bahwa media yang dikembangkan dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik secara signifikan. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran ini sangat layak digunakan dan dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.
Tidak tersedia versi lain